Kategooria Keel - logopeediline abi


Keel - logopeediline abi

Lapsed, kes räägivad kõike tähega T. Näpunäiteid vanematele

Paljud vanemad tulevad minu kabinetti ütlema, et laps räägib T-ga kõike, kuna nende fonoloogilises repertuaaris on ülekaalus teatud foneemid: sageli T ja P, kuna need on omandamise järjekorras primitiivsed foneemid. Sõltuvalt arusaamatuse määrast kipuvad need lapsed kergesti pettuma ja aeg-ajalt võib see keeleline raskus mõjutada nende käitumist, näidates viha või kõmu, sest keskkond ei mõista neid.
Loe Edasi
Keel - logopeediline abi

4 haki tehnika laste keele arendamiseks

Kui räägime lapsega, kes õpib keelt, aitab mitte ainult see, mida me ütleme, lapsel keelt õppida, vaid ka seda, kuidas me seda ütleme. Meie viis lapsele lähenemiseks, suhtlemiseks ja tema tähelepanu äratamiseks on selles protsessis võtmetähtsusega, kuna see motiveerib teda vastastikku reageerima ja algatab uusi kommunikatiivseid juhtumeid.
Loe Edasi
Keel - logopeediline abi

Lastele lihtsad harjutused, mis ajavad segamini b ja d

Igal lapsel on oma õppimisprotsess, kuid selleks tuleks lubada aega, kui ta seisab silmitsi teatud takistustega, näiteks midagi väga tavalist ja tüüpilist: kohtumine lastega, kes ajavad segamini b ja d. Need on kaks väga sarnast kaashäälikut ja võivad seetõttu põhjustada vigu. Need harjutused, mida me teile tutvustame ja mida saate tänasest kodus teha, toimivad treenimise, õppimise ja lõbusana.
Loe Edasi
Keel - logopeediline abi

Andrési lugu või kuidas düslaaliaga lapsi tõesti aidata

Kukkumine ja kahetsemine on midagi eriliselt inimlikku. Kui ta jätab oma viletsuse üksi, jätab see meie inimkonna ja loobub individualismist, mis jätab meid aeglaselt viletsusse. Need on aistingud, mis mul on, kui jälgin, kuidas me kohtleme üksteises ühiskonnas, kuidas me rikkume üksteist ja tahame iga hinna eest õnnestuda, mõistmata, et leidub ka teist, kes otsib üht ja sama asja, kuid erinevate asjaolude tõttu ei saa see minu enda rütmi järgida.
Loe Edasi
Keel - logopeediline abi

Laste kast laste keele ergutamiseks

Lapsutamine algab enne esimest eluaastat. Hiljem, umbes kahe või kolme aasta vanuselt, algab tema kõige keerukama suulise väljenduse arendamine, kuid alles 5-aastaselt hakkab ta rääkima oma esimesi lugusid ja lugusid. Sel ajal küsivad pered terapeutidelt sageli, mida nad saavad koduste vanematena lapse abistamiseks ära teha.
Loe Edasi