Keskkond

6 ainulaadset ja originaalset mängu lastele ökoloogia tundmaõppimiseks

6 ainulaadset ja originaalset mängu lastele ökoloogia tundmaõppimiseks


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Nii nagu me õpetame oma väikesi hoolitsema oma hügieeni eest, elama ühiskonnas, teadma, kuidas süüa või õppida akadeemilist sisu, et nad teaksid, kuidas tulevikus areneda, peame ka nemad õpetama neid planeedi eest hoolitsema. Ja nagu juba teada, on parim viis õppida alati mängu kaudu. Kas julged meid aidata? Alates Guiainfantil.com Me teeme neile ettepaneku 6 mängu, mida võib ökoloogia tundmaõppimiseks pidada lastele ainulaadseks ja väga originaalseks kõige lõbusamal viisil.

Need on tegevused ja käsitöö, millega meie lapsed saavad sellest teadlikuks loodusvarade eest hoolitsemise tähtsusest. Ja meie väikeste jaoks on väljakutse normaliseerida oma sõnavaras sellised sõnad nagu ringlussevõtt, keskkond, ökoloogia, kliimamuutused, raiskamine ...

Vanematena on meil kohustus tagada või vähemalt proovida jätta oma väiksematele parem maailm. Ja planeet pole enam paljude naljade jaoks. Kaalul on meie enda tervis ja inimliigi tulevik. Keskkonna eest hoolitsedes ei saa me homsesse päeva jätta, mida saaksime täna teha. Valitsuse meetmetest ja kohustustest ei piisa, me peame kõik kaasa lööma ja panustama oma väikese liivatera isiklikult. Ja siin, nagu kõiges, haridus on see, mis teed loob. Seetõttu pakume allpool välja mõned väga lõbusad mängud, millega tutvustada lastele ökoloogiat.

1. Ringlusse
Kahtlemata on see algus: õpetame oma lapsi taaskasutama. Ja lõbusamaks tegemiseks valmistame oma konteinerid. Peame saama viis kasti, mille värvime värvidega. Sõrmevärvidega värvime orgaaniliste jäätmete jaoks ühe oranži; teine ​​kollane konteinerite ja plastide jaoks; sinine paberi ja papi jaoks; roheline klaaside ja pudelite jaoks; ja hall ülejäänud prügi jaoks. Ja kui palume ka oma lastel prügi välja viimisel meiega kaasas käia, oleme õigel teel.

2. Vee eestkostjad
Me muudame oma järglased tõelisteks veedetektiivideks. Enne magamaminekut peaksid nad kontrollima, kas kõik maja kraanid on korralikult kinni ja nad kontrollivad, kas ema ja isa keeravad kraani kiiresti, kui me hambaid peseme või midagi nühime. Kuidas neile meeldib vanemana tunda ja rollid vahetada, et olla need, kes meid kisavad! Nad otsivad kindlasti meie viga.

3. Kohandatud käsitöö
Oluline on õppida objektide topeltkasutust. Ja asjad on ka sellised, nagu nad ei tundu. Pisikesed, kes soovivad süveneda ökoloogiasse, saavad kõigepealt teha oma värvika ussi. Selleks kogume pudelitest plastkorgid ja paberitükile liimime neid järjest, kuni meil on uss. Kes julgeb oma silmi maalida? Saame ka soodakannile teise elu anda pärast selle pliiatsipotti muutmist, kui oleme selle oma maitse järgi kaunistanud.

[Loe +: rohkem taaskasutatud materjalidega käsitööd]

4. Taaskasutatud muusika
Laste ökoloogia kaasamine võib toimuda ka ise oma muusikariistade abil. Purgid, mis enam ei teeni, võivad olla trummina. Plastmahutid, mille läätsed on sees ja kleeplindiga suletud, on meie marakad. Ja siin on minu täheettepanek: tamburiin. Vajame tühja juustukasti (ümmargused, märkide meeldejätmiseks), elektrilinti, kellasid (saame neid pudukaupade valmistamiseks) ja värvilisi tsellofaanipabereid. Kas oleme juba valmis? Panime kellad kasti, mille sulgeme elektrilindiga hästi. Lõpuks saame seda kaunistada tsellofaaniga, et meie muusika rohkem säraks.

5. Loodus mänguasjana
Teeme oma lastele ettepaneku valida mõni looduse element, milles nad tahavad olla. Näiteks üks ütleb, et karu, teine, et järv või puu, mõni lill või mägi ... ja nii edasi, kuni teil on piisavalt väljamõeldud tegelasi. Seejärel anname igaühele erinevat värvi villase viilu ja nad peavad end siduma keskkonna kaaslasega, kellega nende valitud tegelane seostub.

Nii saavad nad teada, kuidas karule meeldib elada mägedes, istuda puu all või juua järvest värsket vett. Lõngaketid segunevad, luues autentse värvide ämblikuvõrgu, avastades samal ajal, et me kõik vajame kõiki ja et kõik ökosüsteemi elemendid on võrdselt olulised, et looduses ei saa olla tasakaalustamatust.

6. Metskits või metsavaht?
Mängime pargis sõpradega. Oletame, et osalejaid on kümme, üks on metsavaht ja teine ​​metsaraie, ülejäänud kaheksa on puud. Justkui Pilla sammas, peavad kõik jooksma. Kui osaleja tabab metsalange, peab ta jääma platsile ja see on langetatud puu. See naaseb mängu alles siis, kui rangers puudutab. Selle tegevusega õpivad lapsed tundma kontrollimatu metsaraie probleeme või tulekahjude põhjustatud kahjusid. Ja see on nii, et metsavaht peab olema tähelepanelik ja hoiatama oma puid, et puulõikur ei lõpeks neile ja nende mängule.

Ökoloogiatunde õpitakse vähehaaval. Kõik nõuab teie pingutusi ja visadust, seetõttu mida varem alustame nendes küsimustes väiksematega koostööd, seda kiiremini lõpetame probleemid. Ja pidage meeles, et mängimine ei ole mõeldud ainult lastele, sest planeedi austamine ja hoolitsemine on igaühe enda asi.

Te saate lugeda rohkem sarnaseid artikleid 6 ainulaadset ja originaalset mängu lastele ökoloogia tundmaõppimiseks, kohapealse keskkonna kategoorias.


Video: Манга клип - Проклятье мёртвых роз (November 2022).